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《科学复习  备战期末》

高二（15）班    张潇涵

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《科学复习  备战期末》。

高考的硝烟刚刚散尽，紧张而又忙碌的一个学期即将过去，我们也即将迎来“考试周”。为了大家都能如愿考出最佳水平，我想分享几点建议，与大家共勉：

首先，确定一个能激励自己的目标。

有这样一个故事，一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢？这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去……等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印……其实，在学习和生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标，只有这样，才会找准方向，少走弯路。期末复习时间紧张，我们更应找准目标。目标，要贴近自己的最近发展区，可以适当地高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。

也有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像鹰那样高飞呢？”“真是个小傻瓜”，母鸡回答说, “飞得高，有什么用处，蓝天上没谷粒，也不会有虫子啊！”

是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。尽管世界那么大，你就不能去看看。

其次，制定一个切实可行的复习计划。

凡事预则立，不预则废。期末复习的主要任务有如下三个方面：

第一，回归教材，夯实基础，立足根本。课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统。复习开始时，我们可以按教材，分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：1、基本概念、基本原理、基本规律等 2、知识点之间的联系与区别，并列出知识网络写成提纲或画出图表等 3、本单元知识重点、难点、疑点、奇点和热点  4、本单元还有哪些知识点没有掌握或掌握得不牢。

第二，回归错题，查漏补缺，温故知新。将日常练习考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习汇总，拿出来重新去温习，查好错因，组成“错题知识清单”，多请教老师和同学，不放过每个疑点，不遗漏每个重点，不忽视每个考点。

第三，揣摩例题，精练习题，强化能力。

课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性。应该认真研究，深刻理解，掌握方法，灵活运用。这样，才能学一知二，举一反三，触类旁通。老师常说：“慧从静中生，分从练中来”，要得高分，要强化练习，熟能生巧。练习时要注意练习的“量”，更要注意练习的“质”。从而在反复训练的过程反思提高，不断强化自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

最后，要有脚踏实地地有效行动。

无论多么激动人心的目标，多么完美详实的计划，如果不付诸于行动，那最多只是一个念头和一张废纸，只有行动才是走向成功的唯一途径。我们看见徐悲鸿的奔马图，觉得很震撼，为什么？因为马在奔跑。我们也只有在奔跑中，在行动中才能找到我们的最佳状态。美国前国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了20年的时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为世界著名外交家。有人问她成功的秘诀。她简明扼要地说：因为我付出了八倍的辛劳。

希望我们都能脚踏实地，付出八倍的辛劳和努力，争取期末交出满意的答卷！

我的讲话到此结束，谢谢大家！