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国旗下讲话

让良好的行为习惯助我们成功

2009-12-21     来源:

 曾有一家世界著名的新闻媒体采访十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,大多数获奖者都说到是小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……乍听起来,这回答似乎让人不可思议,但这看来不可思议的回答却正说明最基本的良好行为习惯是人成才的前提条件。
说到这里的时候,让我们先自省一下我们的行为习惯,是否也有一些和我们这所有着深厚的文化底蕴的百年老校不相匹配的地方?当我们徜徉在环境优美的校园里,当我们坐在宽敞明亮的教室中,我们有没有把平整的课桌,洁净的墙面当成信息交流的平台,我们是否把教室外的窗台当成了理所当然的垃圾箱,我们有否直接让脚与教室门作亲密接触,而当我们无视别人的劳动,随意的将废纸丢在干净的地面上,当我们任学校的水电无端浪费却视而不见,……我们又是否产生过起码的自责呢?
也许很多同学只是把以上种种看成是生活中的一些小问题,但是,老子说过:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。如果我们连最基本的日常良好行为习惯的养成都做不到,我们又如何能在将来做更大的事?
上周,政教处收到一份特殊的表扬,我们的老校友感谢我们的小红帽服务队的同学。虽然时隔多年,再回到母校,昔日的校园已不见,但我们的这些小红帽微笑的脸庞,有礼貌,识大体的言谈行为,使他们又有了回到当年自己做学生的感觉。良好的行为习惯不仅让我们终生受益,还给他人带来了愉悦的感受。 
中学阶段是人的一生中塑造自我最关键的时期,在这个时期,每个人不仅需要为自己的将来蓄备知识,积累经验,更重要的是还需养成良好的行为习惯,把自己塑造成一个有健全人格品质的人。而爱护公物,不乱扔乱吐,着装得体,语言文明,爱护校园环境. 这些看似细小的良好的行为习惯一旦养成,正如那些诺贝尔奖获得者所说,却可以让我们受益终生。
当然,正所谓“冰冻三尺非一日之寒”,良好行为习惯的养成也非一蹴而就,他也需要我们从现在开始,从日常小事开始,努力修正自己的行为。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。 
在此也衷心希望,同学们在百年三中的三年学习阶段不仅让自己成为一个有较强学习能力的人,更要成为一个有着良好行为习惯的品质优异的人。
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