Beplay为滚球而生_beplay官网体育_beplay滚球app

（通讯员 饶艳）3月9日下午，高三年级语文备课组召开了2015届高考语文学科二轮复习备考研讨会，会议由备课组长徐志启老师主持。语文教研组长、市语文学科带头人吴莉华老师参加了研讨会，刘平华校长也参与了研讨并作指导。

徐组长首先下发了语文二轮复习安排表。此前，备课组已经安排高三语文组各位老师就各大版块的二轮复习进行了分工；会上，老师们在深入研究的基础上，就各版块如何查漏补缺和提高深化提出了宝贵的建议。现将多年担任高三语文备课组长的徐志启老师、语文教研组长吴莉华和赵高峰老师的二轮复习备考指导意见摘要如下：

   吴莉华老师首先强调了调动学生积极自主复习的重要性，要求老师们重视让学生消除二轮复习时对语文学科“妄自菲薄”与“妄自尊大”两种错误思想情绪，指出专题知识点的强化与能力训练提高的过程都应继续贯彻“131”高效课堂教学模式的核心精神，让学生自主梳理建构。第二，吴老师指出了五点复习建议：一是温故知新，总结方法；二是研读考纲，有的放矢；三是步步为营，夯实基础；四是规范步骤，查漏补缺；五是能力提升，重中之重。第三，吴老师介绍了前几届一些好的做法，如科学类文章的阅读必须在关键的时间节点训练三四篇，让学生充分体验后由老师归纳方法，以省时增效。

赵高峰组长主要讲了两点：一是要重点关注以下比较薄弱的知识版块。如诗歌鉴赏中的“诗评题”、意境分析题和艺术手法中的虚实相生，以及语言运用题中的创新题。二是要重点关注几个知识漏洞。如诗歌鉴赏中的语言风格，名著导读中的《红楼梦》前五回和一些重要回目、《呐喊》中的重要篇目，这些都必须在二轮复习中加以落实和强化。

   徐志启老师重点讲了组内老师在今后命题中应注意的一些事项。一是要研究最近几年湖北高考试卷的出题内容，要研究其变化，轮到自己出题时要有针对性。例如大阅读的考查，湖北考查传记的可能性就很小，考查小说的可能性最大，但同时也还需关注散文这种文体。二是研究试卷各题目语言表述上的变化，在今后的几次命题中严格做到表述上的规范。例如字音题，拼音相同和读音相同表述不一样，命题的内容和形式就不一样。又如第三小题选词填空，现在的表述一律为“最恰当的一组”，可见考查的不是词语填的对不对，而好不好的问题。

会议最后，刘校长强调，各位高三语文教师要精心研究考纲和考题的变化，研究学情，分工合作，争取在2015年高考中再创亮点，再创辉煌！