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（通讯员 胡四华）10月27日下午4:30，高三年级在三楼大会议室召开新老高三备考研讨反馈会议，刘平华校长做主题发言，汪玉明校长做重要讲话。

刘校长首先高度评价了上周各个备课组进行的新老高三高考备考研讨交流，要求老师们认真总结反思，切实指导复习备考工作，努力提高复习备考效度。

接着，刘校长预计本届2015届高考招生形势有两大利好：报考人数继续下降，招生人数只增不减。比较上一届高考成绩，刘校长强调这是本届三中人创造又一个辉煌历史的难得的机遇。

然后，结合各学科备考研讨会实际和近三年我校高考成绩的分析，刘校长提出三点要求：一、老师们要加强对命题特点的研究。要研究近三至五年的高考题，尤其是上一届的湖北卷，要认真研究并解决为什么考试中觉得简单但分数却没有达到预期的问题。二、老师们要理清备考思路。以近三年我校高考成绩与省实验中学的比较，刘校长首先表扬了英语组，差距微小，高下胶着。接着表扬了语文组差距缩小，稳步进步。对数学和理综则表达了自己的担忧。三、老师们要明确三个工作重点。首先要有节奏地备考，也就是自己复习备考的节奏要与市教科院的考试节奏合拍。其次要有针对性的备考，老师们要针对研讨会对高考的预测，针对本届学生的特点，针对高一高二的教学实际，明确备考着力点。接着要优化备考技能。建议老师们：要全面推进，突出重点；要重心下移，注重基础，强调基础不等于简单，强调设置训练的有效分制度；要不做讲神，注重当堂反馈；要强化个别辅导，逐步推进；强调自习时间、教学时间和辅导时间的各自作用；辅导时要注重态度和方法的矫正，指出当前学生常见的漏斗式学习和茶馆式听课的学习实际，亟需强力纠正。

刘校长最后要求老师们最大限度地挖潜，努力提升备考效度。既要在学生那里最大限度地挖潜，也要自我最大限度地挖潜，向每节课、每次训练、每次辅导最大限度地挖潜。

年级曾主任和盛书记，都分别强调了控制作业量的重要性，每天要给学生消化总结反思的时间，班主任和学科备课组长要充分发挥协调作用。

大会最后，汪校长指示：思想要更解放，目标要更坚定，工作要更投入。汪校长表扬这届高三始终高举课改旗帜，希望高三遵循教学规律，进一步探索什么是高效课堂。学科的发展与教研，表扬了英语学科搞得好，语文学科进步快，提醒物理学科是品牌但要出成绩，数学三年的周测也要出效果。汪校长要求老师们进一步强化重心下移的意识，加强备考集备研究，上课不能一讲到底，训练和作业要精选，给学生时间消化总结自主建构。在工作态度上，汪校长希望全体高三教师都要能担当，要强化责任感和使命感，要继续发扬三中人勤奋隐忍的光荣传统，要有更大的投入度。只有这样，我们2015届才能创造三中历史的新辉煌！