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（通讯员 吴素芬）9月19号，2015届高三全体老师一行50多人来到了风景秀丽，享誉湖北的宜昌市夷陵中学。一进入校门，我们就被悬挂的昭示着2014届高考佳绩的红色条幅所震撼，一浪卷着一浪向我们扑面而来!是欢迎抑或是挑战？我们心里暗暗思忖着。

进入校园，一股清泉哗哗的流淌着，周围翠绿的树木倒成了陪衬，让沐浴在阳光下的我们顿感心旷神怡，旅途的劳顿一扫而光。

在该校田校长的带领下，我们来到了他们的办公楼，听取了田校长对该校所做的简短的介绍。 夷陵中学是一所现代化的全员寄宿制省级重点高中、省级示范学校，素以校风淳正、治学严谨而著称。学校崇尚“没有学生就没有学校”，学校一切活动均以学生为中心，充分遵循青少年学生的身心发育特点和成长规律，坚持“以人为本，为学生的一生发展作准备”的办学理念，以“学会做人，学会学习，学会发展”为培养目标，实行开放式办学，广泛开展“二课”活动和丰富多彩的校园文化活动，构建开放的课程体系，把学习的主动权交给学生，学生依据自己的兴趣、特长，自主选择校本课程学习，形成了师生互动、教学相长的教育教学模式和为学生自主性学习创造多种条件的开放式办学格局。在新课改的浪潮中，夷陵中学也不示弱，率先改进了传统的教学模式，引进“走班制”教学。

与学科组备课组长的深入交流中，得知他们的校本教材的研究始于2007年，目前已经形成了体系，2015届所用的一轮复习资料正是自己所编的，所订的资料为辅。走入他们的课堂，老师娴熟的教学水平让我们折服，老师就像一位巧妇为学生穿针引线，通过问题的设置不断引导学生掌握电离能、电负性的应用方面应该注意的问题以及答题突破难点，规范表达，在整个教学过程中学生的整体学习素养也让我们感叹，对问题的解答一步到位且语言表达训练有数。虽然课堂容量较大，老师的教学进度也较快，但学生都能应付自如，并且课堂气氛一点也不沉闷，反倒还轻松自在，不时有学生因为同学回答问题吐字不清说错而引来一阵轻微的善意的笑声，真正体现了他们的校风：笃学上进,尊师守纪,诚实友爱,自理自强。老师引领学生在进行知识总结归纳后，通过习题巩固拓展，投影展示学生的答题情况，真实再现答题规范要求。短短的40分钟就在老师学生的合作交流创造的充实愉快的气氛中结束了。我们还觉得意犹未尽。这是一个生态的课堂，教学相长。我们感叹着。

教学无止境。只要走出去，总有我们预料不到的收获。通过学习，我领悟到了怎样“留一只眼睛给自己”（不断进行反思，反思自己的学习、工作和生活，挖掘在问题和现象的背后还隐藏着什么）。我们教育的目标是要全面提高学生的素质，提高学生生存和发展的本领，在学生离开学校的时候，他不一定能成为专家，但我们希望每一个孩子都成为一个快乐、和谐、幸福的人，一个对社会有用的人。一个好的老师，能让自己的学生长出理想的翅膀。我们愿意做这样的老师并会为之努力着。