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发动学生 协助任课老师 打好整体战

                      ——高三年级十一月联考会议上的发言  李星明

尊敬的各位领导、各位老师：

    我受李书记的委托，就11月联考我们（3）班的考试情况，在这次会议上发言，既感荣幸又感惶恐不安。这次联考，我们班500~509分这一档就有8人，仅500分整就有3人；490~499分这一档有5人，只要把重本线往上提10分，那么只有18人上线，距离我们班24人的重本指标差6人。所以，此次达标有很大的运气成分，只能审慎乐观，丝毫不能麻痹大意。正如今天我送给全班同学们的一句话，“我们现在只是攀爬到了半山腰，要更谦虚谨慎，因为我们要去攀登更陡峭艰险的道路，才能达到光辉的顶点。”

    我觉得我个人的运气蛮不错的，每接手一届，都能有幸结识一批很好的兄弟姐妹，并建立了深厚的情谊。首先，感谢金良为这个班的整体发展和学生的良好学习习惯的形成打下了坚实的基础，而且他所任教的物理学科也是我们三班的优势学科，当然这与他的扎实教学功底、与学生们的亲密情谊分不开的。王利平老师撒向学生的都是爱，是名符其实的妈妈老师。她带两个班的课，又是实验班的班主任，工作十分繁重，但她经常抢时间、挤时间辅导学生并落实兑现。她本身身体不太好，她爬楼时，都是爬几层，歇一歇，喘一喘。她力争把两碗水端平，对三班的投入甚至超过她自己所带的九班，生怕别人说对待“继儿子”不如“亲儿子”。这一切，我和全班同学看在眼里，感动在心里。化学学科长期是我们班的优势学科，这也是她的呕心沥血换来的。金城兄授课深入浅出，讲课生动幽默。对学生宽严相济，是深受学生们爱戴的好老师。每当看到学校橱窗中张贴的最受学生喜爱的老师照片，王利平、邹金城两位老师赫然在列时，我们三班全体同学就感到无比骄傲与自豪。“金城”所至，金石为开，生物学科在这次联考中贡献斐然。曾勇兄弟接手三班时，肯动脑筋、想点子，很快度过磨合期，与学生打成一片，在数学课堂上与学生配合默契，课堂气氛活跃。他以精湛的教艺和特有的人格魅力点燃了学生们学习数学的强烈兴趣与激情。希望他保持住学生们的这股激情，使数学学科平稳上升，再上台阶。我们三班的语文老师刘畅虚心好学，工作兢兢业业，对学生爱字当头，严在其中。每周一、三、五中午牺牲休息时间抽查学生背诵、默写。几次因低血糖突发晕倒在讲台上，在办公室休息一会儿后，又继续战斗在工作岗位上。语文学科减时增效，贡献不小。虽是80后的青年老师，但凭着优秀的品质、良好的发展势头，定将成为一位青出于蓝胜于蓝的优秀老师，是我们三中发展的未来与希望！

    一个班的成绩要搞起来，光靠班主任一个人的力量是远远不够的，俗话说得好，“一个篱笆三个桩，一个兄弟三个帮”“搭伙求财，众人拾柴火焰高”，只要精诚团结，通力合作，在以后的考试中、直至高考中取得更辉煌的成绩也是大有可能的。但是，作为班主任，我责无旁贷地要想千方设百法净化、静化、竞化班风，浓厚学风，充分发动学生、调动学生的学习积极性、上进心，形成“争先恐后，比、学、赶、帮、超”的学习氛围。想新点子，用新思路，对学生发动、发动、再发动，克服学习倦怠，激发学生斗志，力争掀起一个接一个的学习高潮，形成气贯长虹、势如破竹的气势，为各科老师的备考策略的顺利贯彻与实施，做好保驾护航的服务工作。

    “人心齐，泰山移”，我们三班全体老师有信心、有决心完成学校所部署的各项艰巨的教学任务。谢谢大家！