Beplay为滚球而生 校长办公室 第2013-19期 2013年9月30日
汪玉明校长在Beplay为滚球而生 干部培训会上的讲话纪要
2013年Beplay为滚球而生 高考再创辉煌,得到了市教育局和区委区政府的表扬和肯定。优异的高考成绩使学校的发展站在了新的起点上,对学校发展提出了新的要求。为了适应教育形势、推动学校二次发展,学校召开了干部培训会,汪玉明校长就2013—2014学年度的学校工作谈了工作思路,以期统一思想认识,全面推进我校的各项工作。
汪校长指出,2013—2014学年度工作的要以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,深入学习和贯彻习总书记重要讲话精神,戒虚务实,真抓实干,全面推进学校各项工作;要以教师队伍建设为抓手,以课改为突破点,加快教育理念的更新,不断提高教育教学能力;要继续完善学校131教学模式,实现高效低负,促进师生共同发展;要继续抓好教师队伍的建设,引领全区教师专业的发展。力争学校教育教学再上新台阶,高考再创新辉煌,以优异成绩迎接省示范高中的督导复评。
汪校长指出,Beplay为滚球而生 最近三年发展迅猛,一年上一个台阶。为了推动教育教学改革,促进学校二次发展,汪校长认为学校应该在下一年的工作中要做好以下十个方面的工作:
一、抓实教师队伍建设,打造学习型组织。要继续坚持干部学习的例会制度,倡导教师专业学习和教研组学科的专业学习,建立定期的学习交流制度,真正实现让学习改变思想,思想引领行动。
二、要不断总结人文教育和课堂教学的成功经验。要思考今年高考成功的支柱是什么,教务处和政教处要总结教学和德育方面的成功做法。不仅是干部,全校都要树立正确的业绩观,要以实绩为标准,以实绩论英雄。汪校长着重指出,三中内涵式发展大于高考成绩,教师优秀团队的培养大于高考成绩。通过高考,成就的不仅仅是学生,也成就了教师。
三、加强干部队伍建设,打造高效优秀团队。首先干部要静心学习,减少干扰应酬,钻研本部门的业务。其次干部还要坚持文化引领,形成干事文化、同事文化、质量文化、团队文化和互生共荣的观念。干事文化,就是要能干事,能成事,不出事;同事文化,就是同事之间的相处,要有包容心,要看别人的发展,看别人的进步;质量文化,就是要有大的质量观、大局观,围绕质量抓创新,不能看局部抓一时,要布全局,谋长远;团队文化,就是班子要团结进取,要有活力,相互补台,形成水涨船高的竞争。第三要继续理顺管理职责,实行责、权、利的统一,完善年级组和处室的管理制度以及责任分工。第四要注重后备干部的培养,采取多种形式培养年轻干部,从业绩突出的教师中选拔干部后备梯队。第五要加强依法治校工作,落实各项廉政制度;完善干部考核办法,建立能上能下用人机制;推进校务公开,真正做到阳光操作。
四、促进教师专业发展,增强学校发展后劲。首先要大力提升育人艺术,实现教学效益最大化。其次要优化学年度学科工作方案,布局长远踏准节奏,实现低负高效。三要深入研究学生良好学习习惯的养成途径。四要开始尝试推行学习共同体,将松散的个人学习活动变成有效的团队学习,形成生生学习共同体和师生学习共同体。五要制定备课组工作计划,在全区起到引领作用。六要树立学校发展教师为本的观念,切实关心教师,为教师营造生活学习的绿色环境,努力为教师发展搭建平台。七是实行科研兴校战略,结合学校实际开展工作,把“131”教学模式打造成品牌,实现科研引领,带动学校教学工作的进步。八是抓好师德师风教育,旗帜鲜明的反对家教,杜绝各种有违师德的行为,把师德师风教育真正落到实处。九是不断完善教师聘任制,不拘资历,鼓励破格发展,起到调动教师工作积极性的作用,在全区乃至全市起到了良好的示范效应。
五、加强教学常规管理,保障过程。教务处是教学过程管理的主管部门,要把过程管理落到实处。重点抓好集备方式的改革和有效备课的落实,在集备中加入个人特色。教科室与教务处要开联席会议,相互合作。要加强教辅人员的培训和管理,做到一专多能。积极探索学校多元化发展之路,全力支持、想尽办法办好国际部,重建美术工作室,增加传媒生,扩大体育生,设立专职人员管理。完善教学资料,形成以教务处为核心的数据中心。教务处要继续出好高考白皮书,定期发行教学通报。
六、加强学校人文特色发展,力争德育新发展。继续加强班主任队伍的建设,积极探索政教处与年级组的主管与齐抓的工作机制。政教处常规管理要有计划性,常规管理专人专责,建立健全考核机制。
七、全力抓好高三工作,成立一支优秀团队是关键。高三要从战略高度安排全学年的工作,以战术意识应对具体工作,不踏虚步,扎实推进。抓好核心小组的管理,创新工作。备课组的备课制度化,听评课要落到实处。采取多种形式发动学生,持续调动学生学习积极性。坚持重心下移,分层推进,按阶段实施目标。严禁滥发资料,提倡自编资料,绝不允许教师未做就发给学生。要转变观念,构建学习共同体,提高学习效率。
八、全力迎接省督导复评,力争全优通过。学校成立督导复评领导小组和专门的工作小组,分工负责,稳步推进,确保通过复评。高一年级承担着复评的重任,要创新工作,大胆推进课程改革,积极开展社团活动。
九、抓好行政管理,实现效益提升。要理顺财务管理,各司其职,严格财务制度,严禁乱开支。做好后勤服务管理,依法有效监督食堂,由总务处牵头解决好停车场问题,加强对水电的管理。做好安全工作,力争明年评为优秀。
十、加强教科室、党办校办以及工会体育卫生工作。教科室是全校科研的主管部门,要全年统筹安排,和教务处配合,完善和推进“131”模式,组织开展其他科研活动。校办要做好上传下达的工作,落实上级安排的工作任务,协调好校内校外外的工作安排。加强宣传工作,扩大学校在全区全市乃至全省的知名度和影响力。人事管理工作要进一步规范、高效。工会要积极有效的开展工作,多开展一些有益身心的活动,关心教师。体育卫生工作要明确目标,完成任务,力争第一。
汪校长指出,成绩已经属于过去,全校教职工要以2013年取得的成绩为基石,求真务实,克难奋进,力争各项工作有进展,重点项目有突破,实现教育教学质量的新提升,力争2014年高考再创新高、再创辉煌,以更加优异的成绩来迎接省督导复评。 (校办徐德武 整理)
用高考的辉煌和月考的效度,
进一步推进和落实集备和导师制工作
(通讯员胡四华)9月22日下午四点半,高二年级组在三号会议室召开了年级备课组长会议,会议由年级盛书记主持,刘校长出席并讲话。
刘校长首先向各位备考组长通报了市教科院下发的今年高考成绩白皮书,高兴地告诉大家我校今年高考重本率居全市第五名。在当前激烈的竞争形势下,我校重本率破七且高居全市第五,这是所有三中人最骄傲的一件大事。同时,告诫组长们,对比近几年一中高考成绩的进步,要感到迫在眉睫的竞争压力。刘校长介绍,各学科全市排名基本上都是第五名。事实证明,要想高考取得辉煌的成绩,各学科都应该做出自己应有的贡献。假使有一两个学科拖了后腿,高考成绩想辉煌是不可能的事。
接着,刘校长指出高二年级当前面临的形势令人担忧,要求组长们“眼中要有人”,提升学科竞争力,殷切希望语数化三科为荣誉而战。要求年级做好数理化提升班的跟踪工作,加强平行实验班和文科班的研究,提升重本的有效人数。要求组长们带头落实好导师制,从生活、思想、成绩全方位关心学生,带头在办公室里辅导帮助结对的希望生,积极地在组内营造良好的氛围,努力提高学科重本人数,为年级重本人数的提高做出的贡献。
最后,刘校长布置三项具体工作:一、充分利用九月月考数据,各学科集备时做好分析总结工作,进一步提高教学和备考效果;二、利用期中考试前的一个多月,各学科想尽一切办法提升学科竞争力,最好能在兄弟学校中建立一定的学科优势;三、落实好导师制工作,要有忧患意识,要多动脑筋,不断地提高学科教学能力和学生学习能力。
曾庆宇主任强调了四个方面的工作:1、加强集备工作。九月月考试卷的效度很好,就是各学科认真落实了集体备课集体研究的年级要求。这说明,只要真正重视集备,效度就上去了。各学科要继续巩固集备意识,加强集备,从形式和内容上将集备工作做实。2、落实导师制。备课组长要以身作则,率先垂范,促使导师帮教氛围的尽快养成。3、把握好学科节奏。用殷红安组长的女儿认真做作业和认真改错的高效学习实例,引导组长们思考,一味地多做,好不好?要求组长们不要贪多,要有节奏地推进,实实在在地推进。这方面,物理和英语做得最好。4、加强学科备考技巧研究,以备课和考试为抓手,踏实做好备教改导考析各个环节,争取期中打个翻身仗,以利于今后我们把握自己的节奏。
盛柏桥书记强调集备容量要准备充分,这次月考试卷效度高证明集备讨论效果很好,今后的集备对教案和课件也要这样充分讨论,找好切入点,教学注意研究学生的知识年龄和思维能力,避免老师上课水平参差不齐。
刘校长最后强调,集备深度决定老师的教学深度,还要重视阅卷后的小集备,不然会造成本该多讲宽讲深讲的变成少讲窄讲浅讲。在课堂教学改革方面,刘校长表扬了语文组在“阅读分享”“小组学习”等学习方式改变方面所做的有益尝试,也希望语文组加强归纳总结,提高教学实效。
会议最后,组长们就如何加强集备、如何有效集备,纷纷献言献策,给年级工作提供了很多有益的意见和建议。
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